Wie funktioniert eigentlich Politik in unserer Stadt? Wer entscheidet darüber, wie Erlangen in Zukunft aussieht? Diesen und vielen weiteren Fragen gehen unsere Fünftklässler in diesem Schuljahr auf den Grund. Das neue Projektfach „Demokratie-Detektive“ feierte in diesem Jahr seine Premiere am CEG – und das mit vollem Erfolg.
Seit Beginn dieses Schuljahres ist das Fach „Demokratie-Detektive“ fester Bestandteil des Stundenplans unserer 5. Klassen. Das Ziel: Demokratie nicht nur aus dem Schulbuch lernen, sondern sie dort erleben, wo sie passiert. In diesem ersten Projektjahr haben sich die jungen Detektive ein besonderes Medium ausgesucht, um ihre Ergebnisse festzuhalten: Sie produzieren einen eigenen Podcast zum Thema Demokratie und Entscheidungsträger.
In der aktuellen Phase des Projekts verwandelte sich das Klassenzimmer in ein echtes Interview-Studio. Unsere Schülerinnen und Schüler schlüpften in die Rolle von Journalisten und holten sich prominente Gäste vor das Mikrofon, um mehr über die politische Arbeit in Erlangen zu erfahren. Zu Gast waren:
- Dr. Florian Janik (SPD), Oberbürgermeister der Stadt Erlangen,
- Eva Linhart (Bündnis 90/Die Grünen), Stadträtin und Oberbürgermeisterkandidatin,
- sowie Helena Neubert (vom Emmy-Noether-Gymnasium), Abgeordnete im Jugendparlament und dessen ehemalige Vorsitzende.
Die Vorbereitung auf diese Begegnungen war intensiv, und das Ergebnis beeindruckend. Mit großem Eifer und bemerkenswertem journalistischem Gespür stellten die „Detektive“ Fragen, die direkt ins Schwarze trafen. Dabei ging es um weit mehr als nur Oberflächlichkeiten: Welche Entscheidungen dürfen die Gäste in ihren Ämtern überhaupt treffen? Was würden sie in Erlangen sofort verändern, wenn sie könnten?
Besonders spannend wurde es, wenn es um das Miteinander ging. Die Schülerinnen und Schüler wollten wissen, wie die Arbeit in den verschiedenen Gremien empfunden wird und was eigentlich passiert, wenn es ganz unterschiedliche Meinungen gibt – eine Kernfrage unserer Demokratie. Doch auch vor sehr direkten Themen schreckten die Fünftklässler nicht zurück: So musste der Oberbürgermeister beispielsweise Rede und Antwort stehen, warum ein Bürgermeister eigentlich so viel verdient.
Die Begeisterung der Kinder und die Qualität ihrer Fragen haben gezeigt, wie wichtig es ist, schon früh ein Bewusstsein für politische Mitgestaltung zu schaffen. Aufgrund des großen Erfolgs steht bereits jetzt fest: Die „Demokratie-Detektive“ gehen im nächsten Schuljahr in die Verlängerung und werden dauerhaft als Projektfach weitergeführt.
Wir freuen uns schon jetzt auf die fertigen Podcast-Folgen und sind stolz auf unsere jungen Forscher, die die lokale Politik so engagiert unter die Lupe genommen haben!
