Geboten wird ein buntes Programm aus solistischen Beiträgen, vorgetragen von Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen.
Nach dem Unterricht haben wir, die Tutoren der 5a und 5c, begonnen, die Mensa in einen gruseligen Ort zum Feiern zu verwandeln. Neben Getränken und verschiedenen Snacks gab es auch selbst gebackenen Kuchen für alle.
Vor allem bei ihren Kostümen hatten sich die Schülerinnen und Schüler ganz besonders viel Mühe gegeben. Mit dabei waren Hexen, Vampire, Skelette und viele weitere tolle Verkleidungen. Die Mühe hat sich auch gelohnt, denn die besten Verkleidungen wurden beim Kostümwettbewerb mit einem Geschenk belohnt.
Spiele wie Stopptanz oder Reise nach Jerusalem zu Musik durften natürlich auch nicht fehlen. Nach ein paar Stunden schaurigem Spaß, in denen Herr Hofmann Aufsicht führte, ging die Halloweenparty dem Ende zu und nach und nach haben sich alle auf den Nachhauseweg gemacht.
Wir freuen uns auf das nächste Event, das wir als Tutoren planen dürfen!
Auch in diesem Jahr hat die Fachschaft Kunst einen Kalender mit Arbeiten aus dem Kunstunterricht zusammengestellt.
Der Jahreskalender 2023 im Format DIN-A3 zeigt Arbeiten, die vom Thema „Pop Art“ inspiriert sind und von verschiedenen zehnten Klassen des Schuljahres 2021/2022 stammen.
Hier kann man sich bereits einen ersten Eindruck verschaffen und einige Seiten des Kalenders betrachten.
Die ersten Tests in den 10. und 11. Klassen zeigten der Mathematikfachschaft, dass es Unterstützungsbedarf bei der Anwendung typischer Rechenmethoden aus der Mittelstufe gibt. Die Mathematikfachschaft bot deshalb in einem Nachmittagsworkshop am unterrichtsfreien Mittwoch an, diese Rechenmethoden zu wiederholen und zu üben.
24 Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe nahmen das Angebot an und arbeiteten mehrere Stunden konzentriert an eigens erstellten Materialien sowie Test- und Übungsaufgaben, betreut von den Mathematiklehrkräften der 10. Klasse. Wertvoll wurde auf beiden Seiten empfunden, dass einmal genug Zeit für individuelle Fragen und Erklärungen blieb – einige erkennbare „Aha-Effekte“ waren die Folge.
Martin Joerchel
Beim ersten Treffen bayerischer Schulchöre am 11.11.2022 nahmen 10 Schulchöre von Oberstdorf bis Kulmbach teil. Auch der CEG-Mädchenchor „acquire“ reiste nach München, um sich in den Studios des Bayerischen Rundfunks zu präsentieren.
Schon das Einsingen im großen Chorsaal des Bayerischen Rundfunkchores inspirierte die Sängerinnen mit einem Hauch Professionalität. So gelang ein wunderbarer Auftritt, das hochkonzentrierte gemeinsame Singen auf der Bühne hat vor allem viel Freude bereitet und uns bewusst gemacht, was in den letzten zwei Jahren gefehlt hat. Gleichzeitig spüren alle in einem solchen Moment, dass sich das stundenlange Proben und musikalische Feilen an der Interpretation lohnt.
Im anschließenden Beratungs-Gespräch war auch die Jury aus drei Chorleitungs-Professoren von verschiedenen deutschen Musikhochschulen voll des Lobes für den CEG-Mädchenchor. Besonders die Präsenz, die positive Ausstrahlung und die hohe sängerische Qualität wurden neben der Programm-Zusammenstellung als herausragend bewertet.
Obwohl dieses bayerische Schulchortreffen keinen vergleichenden Wettbewerbscharakter haben sollte, vergab die Jury Urkunden mit Prädikaten für die Teilnahme:
Unter den 10 Schulchören erreichten vier das Prädikat „mit hervorragendem Erfolg“, vier „mit sehr gutem Erfolg“ und zwei „sehr erfolgreich teilgenommen“. Der Mädchenchor des CEG ist jedoch der einzige Chor, der neben der besten Bewertung „mit hervorragendem Erfolg“ zusätzlich die Option bekommen hat, beim Deutschen Chorwettbewerb im Juni 2023 in Hannover das Bundesland Bayern zu repräsentieren!
Dieser große Erfolg hat uns um so mehr überrascht und gefreut, da der CEG-Mädchenchor gar nicht am „Bayerischen Chorwettbewerb“ teilgenommen hat, der erst am darauf folgendem Wochenende stattfindet. Dieser ist eigentlich die Voraussetzung für eine Weiterleitung zum Deutschen Chorwettbewerb. Unser Konzert-Auftritt hinterließ also einen so großen Eindruck, dass dies als „hervorragende Wettbewerbs-Teilnahme“ interpretiert wurde!
Diese Herausforderung wird der Mädchenchor natürlich hochmotiviert annehmen.
Philipp Barth
Am 7. November 2022 besuchten die Biophysikkurse der Q11 und weitere Interessierte der Q12 den Lehrstuhl für Mikro- und Nanostrukturforschung am Department Werkstoffwissenschaften der FAU.
Nach einer Vorstellung des Lehrstuhls und seiner Forschungsschwerpunkte durch Prof. Dr. Spiecker konnten in kleinen Gruppen verschiedene Elektronenmikroskope und Labore besichtigt werden.
Vielen Dank an Dr. Will und das restliche Team für die Organisation und die interessanten Einblicke bis zur atomaren Ebene, die passend zum aktuellen Unterrichtsstoff einen anschaulichen Ausblick in die Forschung darstellten.
Martin Joerchel
